黑格尔把差异(Verschiedenheit)理解为直接的差别,差异的事物各自独立,差别落在比较者身上,表现为相等与不相等,但两者相互映现,差异其实已是特定的差别,认识要求看出异中之同和同中之异。
差异的事物各自独立,差别落在比较者身上
黑格尔把差异称为直接的差别。差异的事物保持原样,各自独立,彼此发生关系也不受影响,这种关系对双方都是外在的。差别对这些事物无关紧要,于是落到事物之外的第三者,也就是比较者身上。这种外在的差别表现为相等或不相等,分别对应相关事物的同一和不同。
首先,差别是直接的差别或差异(die Verschiedenheit)。所谓差异〔或多样性〕即不同的事物,按照它们的原样,各自独立,与他物发生关系后互不受影响,因而这关系对于双方都是外在的。……
——《小逻辑》,§117,正文,贺麟译
……由于不同的事物之间的差别对它们没有影响,无关本质,于是差别就落在它们之外而成为一个第三者,即一个比较者。这种外在的差别,就其为相关的事物的同一而言,是相等;就其为相关的事物的不同而言,是不相等。
——《小逻辑》,§117,正文,贺麟译
知性把相等与不相等各自固定
黑格尔在说明里指出,知性把相等与不相等分开,各自固定下来。比较时,两者本应是同一基础上的不同方面,知性却坚持相等只是同一,不相等只是差别。附释说,知性考察同一时其实已经超出了同一。按同一律说“海是海”“风是风”,看到的只是彼此不相干的东西,也就是单纯的差异。
〔说明〕这些规定经知性加以区分到了如此固定的地步,以致比较相等及不相等时,虽说有同样的基础,而相等与不相等也应是在同一基础之上的不同的方面或观点;但知性总是坚持:相等本身只是同一,不相等本身只是差别。
——《小逻辑》,§117,说明,贺麟译
附释:当知性对于同一加以考察时,事实上它已经超出了同一,而它所看见的,只不过是在单纯差异或多样性形式下的差别。假如我们依照所谓同一律来说:海是海、风是风、月是月等等,那么,这些对象在我们看来,只是彼此毫不相干的,因此我们所看到的,不是同一,而是差别。……
——《小逻辑》,§117,附释,贺麟译
相异律只在指特定差别时有意义
形式逻辑又提出与同一律相对的相异律,认为天地间没有两个完全相同的东西。黑格尔指出,差异若只是外在比较的结果,就不属于事物本身,这条规律也就无法表述。若说某物本身就相异,相异便出于它自己的规定性,指的已经是特定的差别。在他看来,莱布尼茨的相异律正是这个意思,所说的差别不是外在的、不相干的差异,而是事物本身包含的差别。
……但相异既不属于某物或任何物的本身,当然也不构成任何主体的本质规定;这样,所谓相异律是无法加以表述的。假如依照相异律说某物本身即是相异,则其相异乃基于它的固有的规定性。这样,我们所意谓的就不再是广泛的差异或相异,而是指谓一种特定的差别。——这也就是莱布尼茨的相异律的意义。
——《小逻辑》,§117,说明,贺麟译
……但就莱布尼茨的相异律本身而论,须知,他所谓异或差别并非单纯指外在的不相干的差异,而是指本身的差别,这就是说,事物的本身即包含有差别。
——《小逻辑》,§117,附释,贺麟译
比较方法只是概念式知识的预备
有了相等与不相等,就可以比较。黑格尔承认,有限科学大多靠这些范畴工作,比较解剖学和比较语言学都取得了重大成果。但比较方法并不能同样成功地用于一切知识领域,也不能最终满足科学的需要,所得结果只能为概念式认识作准备。比较要从差别中求出同一,数学最能做到这一点,因为量的差别完全是外在的。
……但我们不仅必须指出,有人以为这种比较方法似乎可以应用于所有各部门的知识范围,而且可以同样地取得成功,这未免失之夸大;并且尤须特别强调指出,只通过单纯的比较方法还不能最后满足科学的需要。比较方法所得的结果诚然不可缺少,但只能作为真正的概念式的知识的预备工作。
——《小逻辑》,§117,附释,贺麟译
此外,比较的任务既在于从当前的差别中求出同一,则我们不能不认数学为最能圆满达到这种目的的科学。其所以如此,即由于量的差别仅是完全外在的差别。……
——《小逻辑》,§117,附释,贺麟译
要看出异中之同和同中之异
黑格尔说,相等与不相等是密切联系的范畴,没有一个就无法设想另一个。日常意识也承认,只有在已有差别时比较才有意义,只有在已有相等时差别才有意义。能分清笔和骆驼,能看出橡树和槐树相似,都算不上本事。他批评经验科学常常只顾一方,一时只在现有的差别中追溯同一,一时又以同样片面的方式在同一中找新的差别。
附释:一方面单纯的差异的事物虽表明为彼此不相干,但另一方面,相等与不相等却是一对密切相互联系的范畴,没有这一范畴,便无法设想另一范畴。这种从单纯的差异发展到对立的过程,即在我们通常的意识里业已存在,只要我们能承认唯有在现存的差别的前提下,比较才有意义;反之,也唯有在现存的相等的前提下,差别才有意义。……
——《小逻辑》,§118,附释,贺麟译
……我们所要求的,是要能看出异中之同和同中之异。但在经验科学领域内对于这两个范畴,时常是注重其一便忘记其他,这样,科学的兴趣总是这一次仅仅在当前的差别中去追溯同一,另一次则又以同样的片面的方式在同一中去寻求新的差别。……
——《小逻辑》,§118,附释,贺麟译
资料覆盖范围
- 《小逻辑》,整理范围:§84 至 §130;摘录出自 §117(正文、说明、附释)、§118(附释)
译本
- 《小逻辑》:贺麟译,商务印书馆,1980
生成方式:本解读由 AI 生成、经管理员受理。原文摘录由程序依冻结来源逐字回填,截断处以“……”标明。
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